sábado, 18 de febrero de 2017

¿Andas algo perdido?


Estimado internauta,

estas semanas he ido tratando con detenimiento los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), más concretamente el número 4, es decir, educación inclusiva, equitativa y de calidad. Para zanjar este tema he realizado un breve resumen en forma de presentación.




No dudes en decirme qué te parece o en sugerirme alguna mejora. Como siempre, me encantaría saber tu opinión.

¡Hasta la próxima!

viernes, 17 de febrero de 2017

Educación anuncia un plan de inclusión en las aulas


     En relación con la educación, tema que he estado tratando desde hace unas semanas, he decidido compartir esta noticia que he encontrado en el diario ABC. En ella podemos ver un intento de mejora para llevar a cabo el ODS (Objetivo de Desarrollo Sostenible) del que hemos estado debatiendo recientemente.
 
He aquí la noticia:
 
     El secretario de Estado de Educación asegura que el objetivo es «reforzar el ya alto grado de inclusividad del sistema educativo español.
 
     El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, ha anunciado en el Consejo de Ministros de Educación de la Unión Europea que se ha celebrado el viernes 17 de febrero en Bruselas que están trabajando en un Plan de Inclusión «para reforzar el ya alto grado de inclusividad del sistema educativo español».
 
     El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades ha recordado además que el Gobierno de España ha impulsado un Plan Estratégico de Convivencia Escolar en colaboración con las Comunidades Autónomas «para lograr que los centros educativos sean espacios seguros, libres de violencia, inclusivos y favorecedores de éxito y desarrollo de talento de todos los individuos sin distinción».
 
     Marín ha señalado que los siete ejes de este Plan son la educación inclusiva, la participación de la comunidad educativa, el aprendizaje y convivencia, la educación en los sentimientos y en la amistad, la socialización preventiva de la violencia de género, la prevención de la violencia desde la primera infancia y la atención y cuidado del uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
     El secretario de Estado no se olvidó tampoco en su discurso de subrayar que nuestro país está trabajando en «sentar las bases» de un Pacto de Estado Social y Político por la Educación «que garantice la estabilidad y certidumbre de nuestro sistema educativo».

jueves, 16 de febrero de 2017

Julianne Moore a favor de la educación

     
     Hace unas semanas hablábamos de la labor de Save the Children, contribuyendo a que los niños de todo el mundo puedan tener una educación de calidad y un futuro próspero. Hoy vengo a hablaros de Julianne Moore, actriz y vocera de la mundialmente conocida ONG.
 
Resultado de imagen de julianne moore save the children education     Moore ha recorrido los Estados Unidos para presenciar de primera mano las necesidades de los niños desfavorecidos de su propio país. Ahora, la celebridad se a unido a Save the Children, que ya llega a más de 70.000 niños de Estados Unidos al año.
 
     La artista afirma que cuando le preguntan: "¿Cómo te involucraste?; ¿Es que estás actuando como madre?; ¿Es lo que ves como madre?" ella responde: "No. Es lo que veo como una niña". "Todos los niños deberían tener las mismas oportunidades. El problema, obviamente, es que no siempre hay dinero suficiente"
 
 
     También dice que muchos se sorprenden al oír que uno de cada cinco niños vive en la pobreza en los Estados Unidos: "No es que no crea que haya muchas, muchas causas necesitadas en todo el mundo, particularmente en el Tercer Mundo, pero creo que en términos de pobreza en nuestro país, a menudo, la gente se esconde a la vista", dijo Moore . "Hay una negativa, porque tenemos tanto en los Estados Unidos. A veces hay una negativa a reconocer lo que está sucediendo aquí".

     Según la web de Save the Children, Moore ha ayudado a asegurar que los estudiantes rurales tengan fuertes habilidades de lectura. Esta ha sido siempre una pasión durante toda la vida de la actriz. Durante su niñez muy móvil, los amigos fueron fugaces y los libros se convirtieron en sus compañeros de viaje. "Una cosa que digo sobre la lectura a los niños es que realmente puedes, puedes hacer cualquier cosa si puedes leer", dijo Moore.

     Moore es ahora la autora de dos libros de niños con un personaje llamado Freckleface Strawberry (Freckleface, de cara pecosa, Strawberry, fresa),  un apodo que la actriz detestó de niña. Los libros llevan un mensaje de aceptación (con pecas y todo).

 

     Julianne Moore defiende la idea de que la educación debe conectar con los niños, permitiéndoles desarrollarlos y fomentarlos en la edad adulta.

     "Si vamos a dar un ejemplo, tenemos que ayudar a todo el mundo aquí", dijo Moore. "Tenemos que llevar a todos al mismo lugar".

domingo, 5 de febrero de 2017

Save the children: educación universal de calidad.


Resultado de imagen de save the children     Todos los niños tienen derecho a un futuro. En España y en todo el mundo, Save the children trabaja cada día para asegurar que todos los niños sobreviven, aprenden y están protegidos frente a la violencia. Cuando se produce una emergencia, y los niños son más vulnerables, son siempre los primeros en llegar y los últimos en marcharse. Atienden las necesidades de los niños y se aseguran de que sus voces sean escuchadas. Consiguen cambios duraderos en la vida de millones de niños, incluso en aquellos a los que cuesta más llegar.
 
¿Cómo ayudan a que este objetivo sea llevado a cabo?
    
     Save the children trata de ayudar a millones de niños a acceder a la escuela por primera vez, a mejorar la calidad de la enseñanza que reciben dentro de las aulas, a mantener esa calidad incluso cuando sus países sufren una emergencia o un conflicto, y para que la escuela sea siempre un espacio en el que todos los niños se sientan seguros e incluidos.
 
Se basa en los siguientes puntos:
 
  • Equidad educativa: Educación universal y gratuita no significa equidad educativa. La equidad educativa es garantizar un sistema justo, inclusivo y de calidad que asegure el derecho a la educación.
  • Educación de calidad: Todos los niños deben saber leer al terminar la educación primaria y para mejorar la enseñanza que reciben dentro de las aulas, dentro de los libros y dentro de sus casas.
  • Educación en emergencias: Con cada emergencia o desastre natural, los niños deben poder volver a la escuela lo antes posible, nada debe frenar su derecho a la educación.
  • Educación inclusiva: Un sistema educativo plenamente inclusivo en el que todos los niños y niñas aprendan juntos independientemente de su origen, su religión, o su situación económica.
  • Educación y conflictos: Las balas no deben impedir que los niños puedan recibir una educación de calidad y que las escuelas sean siempre espacios seguros.